Taller Internacional de Filosofía Arte y Medicina. FiloArtMed 2012.

Taller de epistemología de la Medicina, para intercambiar experiencias entre profesionales de la medicina, del arte, de las humanidades, de las ciencias sociales, en busca de un repensar las bases conceptuales de la Medicina moderna, bajo el prisma de la nueva epistemología, y a la luz de los avances de las ciencias biológicas, físicas, matemáticas, neurológicas. Un nuevo saber se impone. Necesitamos una medicina más extensa no solo científicamente sino culturalmente. Las temáticas abarcan un enfoque de complejidad, y de totalidad para la Medicina. Se realizarán talleres, conferencias, mesas redondas, exposiciones, actividades culturales. Se publicarán las memorias del evento en CD ROM con ISBN. Los últimos avances realizados en las ciencias en el contexto de un aprendizaje multidisciplinar, apuntan a las relaciones entre las ciencias y las artes, incluso se habla del fenómeno de la estetización generalizada. Por otra parte, la era de la tecnología ha producido una revolución educativa, el hecho necesario de que los alumnos piensen y se comuniquen como diseñadores y como artistas. Intentamos rescatar la unión de las ciencias y las artes en la formación del profesional de la salud, en la terapéutica, con implicación en las medicinas tradicionales y bioenergéticas, las neurociencias.

V Jornada Cubana contra la Homofobia en Cienfuegos del 16 al 18 de Mayo del 2012.

En la provincia de Cienfuegos se desarrollará la 5ta. Jornada Cubana contra la Homofobia. La provincia ganó la sede por la labor en orientación sexual e identidad de géneros, el trabajo de las redes sociales por la diversidad y la formación de activistas por los derechos sexuales. Día 16 (Primer día) - Feria por la salud en Rodas. Actividad comunitaria educativa. - Conferencia de Prensa en Cienfuegos. En los Jardines de la UNEAC por la Lic. Mariela Castro y el equipo del CENESEX. - Fórum estudiantil Universidad de ciencias Pedagógicas. Conferencia Lic. Mariela Castro y el equipo del CENESEX para debatir con los estudiantes. - Talleres de las Redes sociales. (Debates sobre temas afines) - Mega Concierto con Kfe Mezclado y sus invitados. Actividades día 17 - Panel especialistas del CENESEX y Redes sociales. Audiencia Pública. - Marcha por el día de lucha contra la homofobia.Encabezada por el CENESEX y las redes sociales, con acompañamiento de elementos culturales - Feria por la diversidad.Actividad comunitaria educativa para recibir a los marchistas. - Fórum estudiantil Universidad de ciencias médicas Conferencia de la Lic. Mariela Castro y el equipo del CENESEX - Fórum estudiantil Universidad Carlos Rafael Rodríguez Conferencia de la Lic. Mariela Castro y el equipo del CENESEX - Gala Cultural En el Teatro Tomas Terry. A las 9:00 pm - Fiesta por la Diversidad En el Club Mella. Actividades día 18 (Tercer día) Gala Cultural (reposición)

VI Congreso Cubano de Educación, Orientación y Terapia Sexual

"El Centro Nacional de Educación Sexual (CENESEX) y la Sociedad Cubana Multidisciplinaria para el Estudio de la Sexualidad (SOCUMES), convocan al VI Congreso cubano de educación, Orientación y Terapia Sexual, a celebrarse en La Habana, del 24 al 27 de enero de 2012; bajo el lema: La educación sexual en los procesos de transformación social. Paralelamente, se desarrollarán el II Coloquio Trans-identidades, género y cultura, el IV Taller metodológico de las Cátedras de Sexología y Educación de la Sexualidad, el II Simposio de sexología clínica y el I Consenso de enfermedades crónicas y disfunciones sexuales. Nos unifica el estudio multidisciplinario de la sexualidad de los seres humanos en el discurso y la práctica científica actual, que expresa la integración compleja y peculiar de los procesos sociales, psicológicos, espirituales y biológicos de los sexos. Estos encuentros tienen el propósito de facilitar el diálogo y la sistematización de las mejores experiencias, así como la articulación de alianzas institucionales, regionales, e internacionales, que contribuyan a la elaboración e implementación de estrategias de educación de la sexualidad y la salud sexual, integradas a los procesos de transformación social. Contamos con su valiosa participación. Mariela Castro Espín Presidenta"

Paradigmas y enfoques de la investigación contemporánea

Ponencias: La investigación cualitativa en las ciencias sociales y humanísticas. Retos y perspectivas para las ciencias de la salud. Dra. C. Hilda Saladrígas El paradigma cuantitativo en las ciencias de la salud. Dr. C. Jorge Bacallao La publicación científica en el contexto actual. Dr. Cs. Luís Carlos Silva Las competencias para la comunicación científica. Dr. C. Héctor Bayarre Mesa Redonda: Principales problemas en la aplicación de la metodología de la investigación en las ciencias de la salud. Dra. C. Rosa Jiménez (Hosp. H Ameijeiras), Dr. Cs Hector Bayarre (ENSAP), Dra. Jacinta Otero (ISCMH), M Sc, Dra. Ángela Gutiérrez (Hosp. H Ameijeiras)

Epidemiología Clínica 2011 (EPICLIN 2011)

Se trata de un curso presencial a tiempo completo dirigido a introducir a los participantes en la aplicación de los métodos de investigación de la Epidemiología Moderna y la Bioestadística al área de la Medicina Clínica. Al finalizar la actividad docente, el alumno podrá aplicar los principales procedimientos de esta temática a su área de trabajo y tendrá conocimientos suficientes para interpretar críticamente la literatura científica relacionada con estos temas. Es un curso dirigido a fortalecer las habilidades y capacidades de nuestros profesionales para abordar tareas de investigación científica con eficiencia y calidad. El alumno tendrá además las bases para profundizar en la corriente que hoy se conoce como Medicina Basada en la Evidencia. La temática principal: 1. Concepto y utilidad de la Epidemiología Clínica. 2. Elementos básicos de Metodología de la Investigación para la investigación clínica. 3. Evaluación de la eficacia y efectividad de medios y estrategias para diagnóstico. 4. Evaluación de medidas terapéuticas y preventivas. El Ensayo Clínico como paradigma. 5. Evaluación de factores de riesgo y factores pronóstico. 6. Introducción a otros temas de la Epidemiología Clínica. - Revisiones sistemáticas y Metanálisis. - Construcción y validación de escalas de medición. 7. Introducción a la Medicina Basada en la Evidencia